La enfermera como figura clave para la alfabetización en materia de salud a la población

Nurse as a key figure for health literacy

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.58722/nure.v23i141.2797

Palabras clave:

Alfabetización en Salud, Acceso a la Información, Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud, Educación al Paciente como Asunto, Promoción de la Salud, Health Literacy, Access to Information, Health Knowledge, Attitudes, Practice, Patient Education as Topic, Health Promotion

Resumen

Actualmente el cuidado de la salud (entendida también como bienestar) es uno de los principales valores, no es de extrañar que los ciudadanos quieran informarse sobre cómo mantenerse sanos e incluso, sobre cómo ser felices (aunque esto último pueda ocasionar más malestar y frustración en quienes suponen que la felicidad es algo que se alcanza y no que algo que se construye). En esta búsqueda de información, las redes sociales, apps e internet juegan un papel fundamental. Sin embargo, estas fuentes no siempre aportan información válida o fiables y por ello, es necesario suplir esa necesidad de información garantizando un acceso a un conocimiento válido, sustentado en evidencia científica. Las enfermeras, por nuestra mayor accesibilidad, cercanía a la población y porque seguimos siendo los profesionales de la salud que inspiran más confianza, debemos tomar un rol protagonista en la alfabetización en salud de la población, para que los ciudadanos sean más competentes tanto para cuidar de su salud como para manejar la enfermedad y controlar los síntomas, pues todo ello redunda en un mayor bienestar y autonomía de nuestros pacientes.

ABSTRACT

  Nowadays  health (understood also as well-being) is a core value, it is no surprise that people want to learn about how to stay healthy and even how to be happy (although the latter can cause more discomfort and frustration for those who believe happiness is something achieved rather than something which is built). Social media, apps, and the internet play a fundamental role in this search for information. However, these sources not always provide valid or reliable information, so it is essential to address this need by ensuring access to valid knowledge based on scientific evidence. Nurses, due to our greater accessibility, our proximity to the population, and because we continue to be the most trusted healthcare professionals, must take a leading role in promoting health literacy. This will empower citizens to be more competent in managing their health, managing illness, and controlling symptoms, ultimately leading to greater well-being and autonomy for our patients.

Biografía del autor/a

Ana Belén Salamanca Castro, Fundación para el desarrollo de la Enfermería

Graduada en Enfermería. Forma parte del equipo investigador tres estudios financiados por el FIS, y también ha sido autora de un estudio financiado por el Ministerio de Sanidad. Fue ganadora del I Certamen de Investigación Inés Novellón. Es RAP reviewer de la Joanna Briggs Institute y revisora de la Revista Latino-Americana de Enfermagem, publicación de la escuela de Enfermería de la Universidad de São Paulo.

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Publicado

2026-04-01

Número

Sección

Editorial