Next Generation Enfermera
DOI:
https://doi.org/10.58722/nure.v23i141.2799Palabras clave:
Conocimiento, Ciencia, Disciplinas de las Ciencias Biológicas, Atención de Enfermería, Salud HolísticaResumen
El corpus de conocimiento que la Enfermería genera ocupa un lugar relevante en las llamadas Ciencias de la Vida, que son aquellas que estudian los sistemas vivos, desde las células hasta los ecosistemas y son, en palabras de la Comisión Europea, fundamentales para nuestra salud, para nuestro medio ambiente y también, para las economías. Además, las Ciencias de la vida tienen en común un horizonte: beneficiar tanto a las personas como al planeta y promover acciones respaldadas en una base sólida de conocimientos y la excelencia científica; pero, además existe otra premisa fundamental y es que el conocimiento que generan debe aportar soluciones para el mundo real, impactando en las vidas de las personas que habitan el mundo de hoy sin comprometer el futuro.
Las enfermeras, esas profesionales que siempre traducen, validan e implementan las guías y protocolos, que hacen comprensibles y accesibles los cuidados, debemos hacer de nuestra disciplina científica esa corriente de pensamiento que lidere las Ciencias de la Vida. Esto significa que las enfermeras no tenemos que preocuparnos solo de saber escribir un artículo científico, sino de generar contenidos científicos en diversos formatos: docencia, publicaciones, eventos, audiovisuales o redes sociales... entre otros.
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