La reflexividad como herramienta de investigación cualitativa (II)

Autores/as

  • María Teresa Meneses Jiménez

Resumen

Continuamos el abordaje de la reflexividad.
En este capítulo, identificaremos las habilidades necesarias para trabajar con la práctica reflexiva, ya que el desarrollo de habilidades reflexivas nos permitirá aprender más de las situaciones e identificar lo que vamos aprendiendo, y mostraremos estrategias y sugerencias para la reflexión estructurada.


Centro de Trabajo: Servicio de Cirugía del Hospital Nuestra Señora de Sonsóles

Fecha del Trabajo: 30/07/2007

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Publicado

2007-11-01

Número

Sección

Formación metodológica